SciTeach Center

Was ist forschend-entdeckender naturwissenschaftlicher Unterricht? Was sind die pädagogischen und didaktischen Grundlagen? Welche Potenziale und Herausforderungen ergeben sich daraus?

Wie kann man Schülerinnen und Schüler bei der Durchführung von forschend-entdeckenden naturwissenschaftlichen Untersuchungen unterstützen und anleiten? Was muss die Lehrperson dabei beachten? Wie kann man konkret mit Hilfe von forschend-entdeckendem Lernen die im Lehrplan vorgesehenen Kompetenzen stärken?

Dieser Workshop für Lehrpersonen unterstützt die Entwicklung von pädagogischen sowie praktischen Lehrmethoden und -inhalten, unter anderem:

- wie man Schüler/-innen bei der Durchführung von forschend-entdeckenden naturwissenschaftlichen Untersuchungen leiten und auf diese Weise die Entwicklung von wissenschaftlichen Kompetenzen unterstützen kann,

- wie man die Fragen und Interessen der Schüler/-innen nutzen kann, um naturwissenschaftliche Untersuchungen zu initiieren und zu leiten,

- wie man eine Gemeinschaft von Schüler-Wissenschaftlern aufbaut die zusammenarbeitet, um wissenschaftliche Phänomene zu erforschen.

Die Teilnehmenden werden sich an forschungsbasierten Aktivitäten und teilnehmerzentriertem Lernen beteiligen und dabei die Theorie des forschend-entdeckenden Lernens kennenlernen und Ideen entwickeln, wie sie diesen Ansatz in ihren eigenen Klassenräumen anwenden können.

Einschreibung:
https://ssl.education.lu/ifen/descriptionformation?idFormation=231884

Bitte beachten Sie: Wenn die Workshops ausgebucht sind, aber mehrere Leute auf der Warteliste sind, wird noch ein weiterer Workshop angeboten.

Prix d'entrée

0€

Date(s) et heure(s).

  • 03.10.2019 & 15.10.2019

14:00 – 18:00

Lieu d'événement

SciTeach Center

Maison du Savoir, Atelier 4.550
Universität Luxemburg
Campus Belval
2, Avenue de l’Université
Esch-sur-Alzette

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