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Update Luxemburgische Kohortenstudie Predi-COVID auf Kinder ausgeweitet

Die nationale Studie wird nun auch Risikofaktoren für den Verlauf von COVID-19 in der jüngeren Bevölkerung analysieren.

LIH
Transferable Skills Training Wie die Uni angehenden Doktoren wichtige Fähigkeiten vermittelt

Wer erfolgreich promoviert, liefert damit den Beweis, dass er auf einem bestimmten Gebiet ein Experte ist. Nur was ist mit dem Rest?

University of Luxembourg
Viren an der Loft Wat passéiert wann de Virus an eise Kierper kënnt?

D’Vire fléien duerch d’Loft a kommen iergendwéi an eise Kierper – mee wéi kann ee sech dat virstellen wat do geschitt?

FNR
Technik - Geschichte Wie transportierten die Menschen in der Steinzeit schwere Lasten?

Die Schülerinnen und Schüler erforschen, wie schwere Gegenstände mithilfe von Rollen mit geringem Kraftaufwand bewegt werden können.

FNR, Script
Weltall Satelliten sind Erd-Begleiter im Weltall

Hunderte von Satelliten kreisen um die Erde. Aber wozu sind die eigentlich gut?

FNR
PhytoProTech® Software Intelligenter Pflanzenschutz dank Computermodell

Ertragsverluste bei Nutzpflanzen mit nachhaltigem Einsatz von Pflanzenschutzmitteln zu vermeiden ist eine große Herausforderung für die Landwirtschaft.

LIST, University of Luxembourg
Rapeseed Identifying a better crop rotation system

LIST and its partners present encouraging first results only one year into a project dedicated to reducing pesticides in Luxembourg’s waters thanks to an improved crop rotation for rapeseed.

LIST
Seltene Erkrankungen Neue Ursache für Fanconi-Anämie entdeckt

Eine nicht vererbte, spontane Mutation in einem bestimmten Gen wurde erstmals als mögliche Ursache der seltenen Erkrankung Fanconi-Anämie identifiziert.

LCSB, University of Luxembourg
Mikrokapseln Viel Potential für die Behandlung der Hirntumoren

Kugeln voller lebender Zellen– wie kleine Fabriken sollen in Zukunft Mikrokapseln, die im Körper implantiert werden, heilende Stoffe herstellen.

LIH
Googlen oder nicht? Historische (digitale) Quellen auf dem Prüfstand

Eine Lernplattform die aufzeigt, wie digitale historische Quellen kritisch bewertet und verwendet werden sollen wurde nun vom Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History veröffentlicht.

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