Idées pour l’enseignement des sciences à l’école fondamentale

Les élèves explorent les organes qui jouent un rôle important dans le goût.

Dans cette unité, les élèves explorent le concept de la densité.

Grâce à une réaction chimique qu'ils ont eux-mêmes réalisée, les élèves découvrent comment le contenu d’un type d’extincteur peut étouffer une flamme.

Les élèves extraient le calcium d'un os de poulet à l'aide de vinaigre et observent comment cela modifie l'os.

Les élèves étudient la teneur en matières grasses d'une sélection d'aliments à l'aide de filtres à café.

Les élèves fabriquent eux·elles mêmes des yaourts à la fraise, découvrent combien de fraises sont contenues dans un yaourt à la fraise classique et quelles autres substances ont été utilisées.

Les élèves dissolvent la coquille dure d'un œuf de poule cru à l'aide de vinaigre et découvrent la membrane de la coquille d'œuf, habituellement cachée.

Dans cette unité, les élèves utilisent une réaction chimique qui produit un gaz pour faire décoller une fusée qu'ils ont construite.

Dans cette unité, les élèves explorent l'influence du matériau et de la forme sur les propriétés de flottaison d'un objet.

Au moyen d'une réaction chimique, les élèves gonflent un ballon de baudruche sans souffler dedans.

Les élèves séparent un concombre en l'eau qu'il contient et ses parties solides afin de découvrir la quantité d'eau contenue dans un concombre.

Les élèves déterminent le contenu de vitamine C d’une sélection de fruits et légumes.

Dans cette unité, les élèves explorent les propriétés magnétiques de différents matériaux.

Dans cette unité, les élèves construisent un circuit électrique simple avec une pile et une petite lampe LED, puis intègrent différents matériaux dans ce circuit.

Les élèves utiliseront des pommes de terre, des clous et des pièces de monnaie pour construire un circuit électrique et faire briller une LED.

Les élèves examinent comment le sel peut être extrait de l'eau salée par évaporation.