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Ideen für naturwissenschaftlichen Unterricht in der Grundschule
Die Ausarbeitung und Ausführung dieser Rubrik wurde in Kooperation mit dem Service de Coordination de la Recherche
et de l’Innovation pédagogiques et technologiques (SCRIPT) durchgeführt.
In diesem Experiment erforschen die SchülerInnen, wie unsere Vorfahren die Zeit bestimmt haben, indem die SchülerInnen einfache Zeitmessgeräte bauen und ausprobieren.
Mittels eines einfachen Experiments erfahren die SchülerInnen, wie Flüssigkeitenunterschiedlicher Polarität und verschiedener Dichte voneinander getrennt werden.
Anhand einer selbst durchgeführten chemischen Reaktion erfahren die SchülerInnen, wie das Löschmittel aus einem Feuerlöscher eine Flamme ersticken kann.
In dieser Einheit lösen die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe von Essig das Kalzium aus einem Hühnerknochen heraus und beobachten, wie sich der Knochen dadurch verändert.
Indem sie selbst Erdbeerjoghurt herstellen, finden die SchülerInnen heraus, wie viele Erdbeeren in einem herkömmlichenErdbeerjoghurt enthalten sind und welche anderen Stoffe noch verarbeitet wurden....
Die Schülerinnen und Schüler lösen mit Hilfe von Essig die harte Schale eines rohen Hühnereis auf und lernen die sonst versteckte Eierschalenmembran kennen.
In dieser Einheit erforschen die SchülerInnen, was passiert, wenn sie Natron und Essig vermischen und wie die ausgelöste chemische Reaktion eine Rakete steigen lassen kann.